专科的职业规划书


专家职业规划书

日子弹指一挥间就默默过去了,又要开始新一轮的工作,为未来的职业发展做职业规划。怎样写职业规划才能有效帮助自己未来的发展?以下是我们为您收集的职业生涯规划书,供您参考,希望能帮助到有需要的朋友。

职业生涯规划第一册  一、自我认知分析

(一)我的价值观

取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下逐渐形成的。一个人的社会生产方式和经济地位对其价值观的形成有决定性的影响。当然,报纸、电视、广播的观点,以及父母、老师、朋友、公众名人的观点和行为,也有不可忽视的价值,不仅影响个体行为,也影响群体行为和整个组织行为。在同样的客观条件下,对于同样的事情,人们会因为价值观的不同而有不同的行为。在同一个单位,有的人注重工作成绩,有的人看重金钱报酬,有的人看重地位和权力,这是因为他们的价值观不同。同样的规章制度,如果两个人的价值观相反,那么他们就会采取完全相反的行动,对组织目标的实现起到完全不同的作用。

(2)经过霍兰德的职业定向测验

我的理想职业是:医生、教师、个体户。

我感兴趣的活动有:A:艺术活动,S:社交活动,E:事业活动。

我擅长赢活动:R:实践活动,S:社交活动,E:事业活动。

我的能力类型:R,I,S,E,

我的职业定位是:R,I,S,

适合的职业有:服务员、电厂工人。

(3)经过九项职业能力倾向测试,我的职业能力倾向为:空间判断能力倾向(S)、眼手运动协调能力倾向(K)、手指灵巧性(F)、手腕灵巧性(M)。

适合的职业有:建筑师、制图员、体育老师、运动员、小学老师、兽医。

(D)我的气质类型是:一般多血型。

合适的职业有:医生和运动员

(5)经过MBTI (Myers-Briggstypendicator)测试,我的MBTI型是:ISFJ内向感觉情绪判断。

适合的职业有:特勤人员、社工。

  二、环境分析

现在的大学生活作息时间灵活,可以自由选课,给予更多规律的和个性化的反馈,放长假和自由假期,教学大纲提供明确的任务,个人竞争分数,工作周期短,奖励基于客观标准和功绩。在大学生活中,我们的“领导”是我们的大学教授,他在知识上指导我们,鼓励讨论,期待公平。大学的学习过程是个性化的学习,按照抽象的、理论的原则,进行形式化、结构化、符号化的学习。

两种环境有完全不同的特点,我们会有某种不适应和不适。我们做什么呢努力做好工作前的准备,努力在学校生活中得到更多的锻炼,去迎接未来将要面对的一切。

  三、SWOT分析

优点:我们正处于学习阶段,仍然热爱学习,热爱生活。况且我们阅读面广,擅长写作,有亲和力,善于与人交流。除此之外,我们有很强的逻辑思维能力和敏锐的应对突发事件的能力。而且我们的标准涵盖面很广,可以从事多种职业。

缺点;然而,现在的大学生大多是独生子女,自私自利的特征明显。很容易自大,很难持之以恒,往往胆小怕事。他们不敢展示自己或者过度展示自己。而他们的专业知识过于局限于书本,专业理论性强,容易造成经验不足,动手能力弱。特别是我们学校不是国内大学,对我们就业有一定影响。

机会:现在的社会现象还是优待大学生。随着研究生扩招,事业单位公开招聘,大企业招聘,我们的就业机会在不断扩大。我个人还有两年多的时间准备就业,我会有意识的努力弥补自己的不足。希望等我毕业的时候,经济恢复平稳,我能找到一份更理想的工作。

威胁:首先,大学生对我们的就业构成了很大的威胁。其次,能力很强的全才越来越多。世界之外还有人,我们的知识需求更迫切。还有一些临近专业的同学,对自己的专业和我们的专业有双重认识。

  四、我的职业生涯规划

职业定位

通过以上对我现在的知识水平和现在的一切环境的分析,我现在的职业定位是高级教师。

我的职业发展路径是:首先,拿到我需要的文凭,找到工作。由于我的专业不是教育教学,所以我会在业余时间进行教育教学知识的学习,考取相关证书,通过考试进入教育行业。成为小学教师后,要一步一步努力,努力做好教育教学工作,进一步成为中级教师,再努力成为优秀班主任,通过自己的专业技能成为高级教师。学无止境,所以我会在教学的过程中不断学习,最终成为一名高级教师。

我的人生目标是拥有健康的身体和丰富的生活。

我的长期目标是继续赚钱,继续学习。

我的中期目标是:稳定地为我的岗位做贡献。

我大学最后三年的目标是找到一份适合自己的工作。

我的短期目标是顺利大学毕业。

  五、总述

任何目标,只说不做,都会落空。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,这就需要头脑清醒。一个人要想成功,就要拿出勇气,努力,奋斗,奋斗。成功,不要相信眼泪;以后要靠自己努力!实现目标的过程需要呕心沥血的汗水和不懈的追求。不要被挫折吓倒,也不要被失败沮丧。要有屡败屡战的精神,要有更加失意更加勇敢的气魄;成功最终会属于你。每天对自己说:“我会成功的,我会按照目标的计划去行动,坚持到胜利的那一天。”既然选对了就要一直走下去。

“命”是活着的意思,“雅”是指边际。“事业”是指一个人的一生,或者说一个人一生的发展过程,以及一个人在一生中所扮演的角色和地位。从这个角度来说,我们应该对自己的人生有一个清晰的规划。

正所谓“大学生二号职业规划书”,“各行各业状元”。现在社会竞争日益激烈,各种人才如雨后春笋。在复杂的社会中生存和发展是两个最简单的目标,但最终的命运却是天壤之别。更多的事情不再只是偶然,更多的是必然。

随着大学生的大众化和综合素质的不断提高,我们的大学生有了危机感和紧迫感。如何在立足社会的同时创造一定的价值,是每个人生必须考虑的现实问题。行动前的准备和事情的正常发展一样重要。大家都同意,想做的时候做比不想做或者想做的时候做更实际。

大家都在期待关注未知的命运。听到这个活动,他们觉得这是一个严肃的人生话题,平静的心又涌动起来,反思的机会又来了。鉴于此,我也认为迈出人生的第一步非常重要。

  一.自我定位----“正确认识你自己”

描述自己

(1)兴趣爱好:阅读、写作、音乐、运动等。

(2)性格特征:感性而不失理性,成熟而不失真诚,独立坚强,能敏锐地分析对方的心理和做事风格,能吃苦,抗压能力强,适应能力强,容易接受新事物.

2.职业兴趣:喜欢从事多变的职业,排除只做一件事。比如政治、写作、商业等。只要能做出成绩,都是感兴趣的职业。胜任的工作希望是管理,但是需要时间和机会。

3.价值取向:虽然钱不是万能的,但是没钱也是万万不能的。你自身价值的体现很大程度上取决于你所拥有的物质财富,这是人生的第一追求。当你得到它的时候,你应该有帮助世界的头脑,并成功转型。对于大学刚毕业的人来说,第一步就是要能够在社会上立足,同时建立可靠的人脉和社会经验。如果条件允许,你可以有一笔储蓄作为未来的风险投资。我一直相信,其实每个人都是人才,关键是要创造机会去培养。很多时候,能改变自己的不是别人,而是自己。

  二.环境分析----“当我没有能力去改变环境时,要适应环境,改变自己”

我家庭条件不理想,父母的期望是多学点知识来改变家庭状况。说实话,我在大学真的什么都没学到,这跟个人意愿和学习氛围有关。所以我不打算追求自己的专业,寻求其他理想职业,只要能创造人生制高点就好。

当今社会,政策开放,商机无处不在。哪里有人,哪里就有他们需要的财富。社会依然是残酷的,竞争的。有成就的人发现了社会发展的潜在规律,并结合一些实际情况具体实施。

  三.确立志向----“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”

很多理想和抱负都像流水一样消失在现实的长河中。曾经,我立志要成为一名警察,一名教师,一名作家,一名哲学家,但他们都在现实的考验下消失了。现在呢?最实际的职业是销售和物流。

残酷的现实是一个弱肉强食的社会,适者生存永远是不可改变的自然法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门,学点真本事比一味追求物质财富走得更远更久。

  四.职业规划----“希望本是无所谓有,无所谓无的,正如这地上的路,其实地上式没有路的,走的人多了也便成了路。”

人生的路是人走出来的,历史是人写出来的。一个人的每一个历程都在讲述自己的历史。所以,要根据自己的实际情况,给自己制定一个合理的计划。

(1)大学期间。含蓄的说,你不是要功德,而是什么都不要。顺利毕业就好。剩下的时间可以多了解一下社会,学习一些实用的知识。虽然学习不理想,但是要天天向上。我相信无论学什么,都只是时间问题。

(2)毕业三年。这个时候,人生第一份工作要定下来。可以熟悉自己的业务和技能,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,所有条件都具备后,再积极规划自己下一步的人生目标。

(3)30岁之前。这是我人生的黄金时间,我确定了自己未来十年的目标,就是可以开一家公司,逐步扩大市场份额,用良好的人脉和可靠的品德赢得财富。

(4)50岁之前。当我的公司发展到一定规模,在社会上有一定影响力的时候,我会努力实现从商业到参政的成功过渡,因为企业的管理在官场也是有一席之地的。这个年龄段历经沧桑,看淡红尘,有扎实的为人处事基本功,我一定会有所建树。

  五.与时俱进----“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”

在漫长的旅途中,难免会有很多障碍需要克服,很多计划也会在行动的过程中发生变化。所以,做好准备工作也很重要。了解生活中成功的要素,在成功中感受生活的快乐,让自己的生活尽可能的丰富多彩。从职业发展的角度来看,职业发展经历了不同的时期。一种观点认为,职业生涯的阶段可以分为:

职业准备期:职业准备期是指在明确的职业意向形成后,做好心理、知识技能的准备,等待就业机会。每个求职者都有选择理想工作的愿望和要求。如果他准备充分,就能很快找到自己理想的工作,顺利进入职业角色。

职业选择期:这是实际职业选择的时期,也是潜在工作者成为实际工作者的关键时期。职业选择不仅是个人选择职业的过程,也是社会选择劳动者的过程。只有个人和社会成功地结合并相互认可,职业选择才能成功。

职业适应期:求职者刚刚踏上工作岗位,有一个适应过程。要完成从求职者到职业工作者的‘角色转换’。要尽快适应新的角色,新的工作环境,工作方法,人际关系等。

职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛的时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然,职业稳定是相对的。在科技快速发展、人才加速流动的今天,用人单位和专业岗位发生变化是很正常的。如果充分利用时间,你会有很多时间去发展兴趣爱好,甚至可以身兼数职。但是,这些都需要良好的环境和学习态度。同时,你要注意轻重缓急,循序渐进的过程。

我的职业规划到这里就结束了。具体细节就靠平日里的关注,一直为人生的目标而奋斗。凡事心中有杆秤。其实成功是有捷径的,只是不要走错路。迈出人生安全的一步就够了。更多的事情需要时间,时间可以证明一切。最后引用苏东坡的一句话:古之成大事者,不仅有过人的才华,更有坚忍不拔的毅力。来鼓励自己。

在当今人才竞争的时代,职业生涯规划成为人才争夺战的又一重要武器。对于每个人来说,职业生涯都是有限的,如果不进行有效的职业规划,生命和时间都会被浪费。作为当代大学生,如果一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,如何满足社会的需求,让自己有一席之地?所以,规划自己的职业生涯,细化目标,梳理线索,对一个人的成长发展意义重大!

结合相关测评报告对自己进行全方位多角度的分析。从评价分数可以看出,我对学习风格、性格、兴趣的自知力略有欠缺。在对技能和价值观的自我认知方面,你更了解自己。

  1,价值观探索职业

价值观是指无论你从事什么工作,你在工作中会努力追求什么。从某种角度来说,可以认为工作价值观是你在工作时最期待的。当然,这可能是金钱、权力、成就感、社会奉献等。

就我而言,我所设想的工作是一份具有挑战性的工作,可以充分展示我的才能。另外,我喜欢能认同我,鼓励我的人,这样我会有更多的精力和热情去投入,把事情做得更好。我还是一个喜欢看回报的人,不希望自己的努力一无所获。我想有成就感,不一定是金钱带来的,只要能让我觉得有意义就好。我不满足于现状。希望自己能得到更多的发展和提高的机会,从而提升自己,更好的完成工作,得到更好的发展。

  2,职业兴趣探索

每个人都有独特的兴趣特征。通过Holland Hexagon,我知道我的兴趣类型是:现实和研究。兴趣最弱的类型是:常规型。

现实灵活,擅长操作,热爱运动。研究理性、准确、好奇、思维强。有规律,有条理,循规蹈矩,脚踏实地。对我来说,我不太喜欢运动。好像身体协调性不好,手脚不灵活,有些不准。而且常规型跟我挺接近的。我喜欢把精力放在抽象观念的活动上,比如证明题的证明。

我觉得我很可靠,很踏实。我不喜欢草率的做决定,也希望自己能有足够的动手活动,在清晰固定的环境中积累经验。

  3,学习风格探索

我在反思型上得分,我是一个反思型学习者。

对我来说,我更喜欢独立思考。我喜欢有时间提前准备,比如行动前思考权衡利弊,发表意见前综合别人的意见,有机会提前看背景的简要资料等等。这对我帮助很大。我希望我能有机会回顾和复习我所学的东西。慎重提交东西。我喜欢和别人平等交流,没有事先约定,没有结构化学习经验的束缚。在没有压力和紧迫期限的情况下思考,并得出结论。

我不喜欢被迫出现,充当组织者,或者在别人面前角色扮演。我也不想在没有计划的情况下卷入一些需要立即进行的紧急情况。毫无征兆的投入一份工作会让我很不舒服,要求当机立断,即兴发挥。我讨厌在巨大的时间压力下或者在不同的活动之间奔波,为了得到结果而不得不走捷径或者做表面文章。

  4,技能探索

我认为自己最擅长的5项技能:

时间管理:有效安排和管理自己的时间和别人的时间。

批判性思维:在解决问题时,运用逻辑分析和推理,找出不同解决方案、结论或方法的优缺点。

判断决策:权衡各种方案的优劣,进行选择。

主动学习:学习新知识并能快速运用。

科学思维:运用科学的规则和方法(如比较、分类、演绎、归纳等。)来解决问题。

我认为我最弱的三项技能:

口头表达:有效地口头传达信息或想法。

劝说:劝说他人改变想法或行为。

修理:使用工具修理机器或系统。

  5,性格探索

特点:理性、清晰、简洁地思考问题,不受他人影响,客观地批判一切,用高度理性的思维做出判断,不以情绪为基础。我喜欢用批判的眼光看待一切,如果形势需要,我会非常坚强果断。我不屈不挠,聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至这样要求别人,尤其是那些不知所措,迷茫,效率低下的人。我自制力很强,按自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评所干扰。我是所有人格中最独立的。他是一个优秀的战略家和远见卓识的策划者,非常重视知识,能够迅速系统地整合获得的信息,并能清楚地看到形势的利弊。有独特和创造性的观点,喜欢多方面的挑战。你会在你感兴趣的领域投入难以置信的精力、注意力和动力。其实这个评价是我感觉最接近的。我做了决定后,绝不会轻易改变。对自己要求没问题,但是有时候有点自制力不足。在团队里,我不是特别喜欢说话,主要是听。而且我比较独立,比较喜欢一个人做事,不喜欢别人的干预或帮助。同时,我的耐心也不够,有时会倾向于态度不好,有时会有一些不切实际的想法。我喜欢挑战性的任务。

  6,自我探索小结

每个人都有各种各样的价值观,因为价值观与个人需求息息相关。你要能在心里定位自己追求的是什么,尽早有一个方向,这样才能获得更多的成功和机会。

职业兴趣没有好坏类型,也不需要刻意形成好恶。每个兴趣都有自己适合的工作环境,也有自己的特点和不足。每个人都可以把自己的兴趣和工作结合起来,充分发挥自己的价值。他应该做的是:知道自己兴趣的特点,并充分发挥出来!

四种学习风格都可以存在于一个人身上,但各有侧重。不同的学习风格最终决定了一个人的行事风格。所以,基于对自己学习风格的认识和目前面临的学习任务,需要对自己风格的提升进行思考和规划。

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